lLA GYNCANA

Hoy martes día 23 el AMPA del colegio ha preparado unas actividades para todo el colegio.
Las actividades han sido: carrera de sacos, locoñeco, chocociego carrera con una pelota en la cabeza en parejas, tiro de cuerda y tiro de soga.
En la carrera de sacos ha habido muchas caídas pero lo hemos pasado muy bien.
Además como no bajaban los que iban detrás de nosotros hemos podido estar más rato saltando a la comba

Junio
Ha estado muy bien pero me ha parecido corto
Diego
Me ha gustado mucho
Sergio
Me ha parecido bien pero tenía que haber habido más juegos
Ángel
No me ha gustado porque había pocas cosas
Montse
Me ha gustado sobre todo el chocolate y me lo he pasado muy bien
David
Me ha gustado sobre todo la carrera de sacos porque he tirado a Adrián
Jacob
Me ha parecido muy corto
Jenny
Me ha parecido muy corto
Marta
Me ha gustado y la carrera de sacos lo que más
Adrián
Me ha gustado y me he reído mucho cuando tiraba a mis amigos en la carrera de sacos
Elena
Me ha gustado todo mucho pero el muñeco de nieve me ha parecido muy fácil
Víctor
Me ha gustado el tiro de soga porque hemos hecho mucha fuerza
Rubén
Me ha gustado la soga porque nos caíamos muchas veces
Alevtina

Me ha gustado todo sobretodo la carrera con la pelota en la frente porque cuando se caía la pelota nos dábamos en la cabeza
Alex
Ha sido muy divertido lo que mas me ha gustado ha sido la carrera de sacos
Natalia
Me ha gustado todo mucho sobre todo lo del chocolate porque Montse me ha puesto como un cristo

FELIZ NAVIDAD

Los alumnos de 6ºA desean a todos ¡FELIZ NAVIDAD!

AMIGO INVISIBLE

AMIGO INVISIBLE

DIARIO

Los alumnos de 6ºA estamos haciendo un diario de clase.
Cada día un niño se tiene que llevar una hoja correspondiente a ese día y escribir lo que hemos hecho en clase. Luego tiene que leer lo que ha escrito y los compañeros nos dicen si nos hemos olvidado algo y lo añadimos.
En su casa tiene que pintar los dibujos y entregarlo.
Lo hacemos no por orden de lista sino de menor a mayor y hasta el final de trimestre.
Alex
o.p.: me parece muy divertido que hagamos un diario de clase por que así recordaremos las cosas que vamos haciendo

EL RECICLAJE

Hoy ha venido un señor que se llama Nacho, el encargado de medio ambiente, del ayuntamiento de Utebo

Nos ha venido a explicar que había que hacer para conservar mejor el medio ambiente y nos ha explicado que nos iban a dar unas bolsas para el vidrio, papel y plástico para que echáramos el papel, el plástico y el vidrio.
A mí me parece bien que nos expliquen esto para prevenir porque así nuestros descendientes no tendrán problemas.
o. p-: Me parece bien que venga a explicarnos esto porque así se lo decimos a nuestros padres y ayudamos todos.

ADRIÁN

GYNCANA

TURRÓN DE MAZAPÁN

FIGURITAS DE MAZAPÁN

Hoy lunes nada más entrar en clase hemos hecho de pasteleros haciendo turrón de chocolate y figuritas de mazapán


Primero hemos pesado la almendra molida y el azúcar glasé y después lo hemos mezclado todo.
Luego Delia nos ha dado dos huevos para separar la clara de la yema, Alejandro cuando cogió el huevo y lo abrió mal porque se junto la yema con la clara y al finar en mi grupo lo hizo Delia. Entre Ángel, Junio, Sergio y Alejandro batimos la clara a punto de nieve, hasta que le dimos la vuelta al plato y no se caía.
Cuando ya estaba la juntamos el azúcar glasé y la almendra molida y se juntaba muy bien. Luego hicimos figuras.
Luego se pone un poco de huevo batido con un pincel y ya esta.
Al final se lo llevaron a casa para poner unos minutos en el horno. Y a comer…….


O.P.
Me ha parecido bien hacer esta experiencia pero lo malo que al juntar la clara a punto de nieve con el azúcar glasé y la almendra molida te pringaba un poco las manos.
Alex y Sergio

CHOCOLATADA EN CLASE

Y después del turrón …….chocolatada.

El día que hicimos el turrón, vino la madre de Montse y nos dio una sorpresa, nos trajo a clase chocolate caliente en un termo.
Delia a la hora del recreo repartió a cada uno un vasito de chocolate y un bizcocho, estaba….riquísimo.
Algunos como sobraba repitieron de bizcocho y de chocolate.

O.P: me ha gustado mucho el chocolate porque estaba caliente.

VÍCTOR

TURRÓN DE CHOCOLATE

Hoy hemos hecho Turrón de Chocolate y figuritas de mazapán.
Hemos cogido una tableta de chocolate puro y la hemos cortado en trozos pequeños.
Los hemos puesto en un vol y lo hemos fundido en el microondas.
Mientras hemos cortado en trocitos pequeños frutos secos.
Cuando el chocolate se ha fundido hemos añadido al vol las avellanas almendras etc...
Lo hemos removimos y lo hemos echado a una bandeja. Al final hemos puesto frutos secos, anisetes y pipas con chocolate.
Adrián y Melissa

¡BUEN PROVECHO!

O-P. : Me ha gustado hacer el turrón porque ha sido muy divertido.
O.P.: Me ha gustado mucho porque tiene buena pinta y ha sido muy especial

TURRÓN DE MAZAPÁN

Hoy lunes nada más entrar en clase hemos hecho de pasteleros haciendo turrón de chocolate y figuritas de mazapán.


Ingredientes:
-300 gr. De almendras
-300 gr, de azúcar glasé
-dos huevo
-frutos secos o frutas escarchadas


Hoy el día 22 de diciembre hemos hecho figuritas de turrón de mazapán
Primero: hemos cogido 2 huevos y con cuidado los hemos separado la yema de la clara y la yema no tenía que caer al plato con la clara. La hemos batido mucho rato hasta que hemos dado la vuelta al plato y no se caía.
Luego la hemos mezclado con el azúcar glasé y la almendra molida.
Cuando ya estaba la masa hemos hecho las figuritas que queríamos y también algunos le han añadido un poco de cacao.
Al final las hemos untado con huevo batido y nos las hemos llevado a casa para ponerlas unos minutos en el horno.
O.P.
Me ha parecido bien hacer esta experiencia pero lo malo que al juntar la clara a punto de nieve con el azúcar glasé y la almendra molida te pringaba un poco las manos.
Alex, Sergio, David y Jacob

PATELEROS POR UN DÍA

PASTELEROS POR UN DÍA

Hoy lunes 22 hemos hecho
en clase turrón de
chocolate y
figuritas de mazapán

(ver trabajos)

MONEDEROS CON COMIC

LA CLASE DE 6º HACE MONEDEROS PERSONALIZADOS
En plástica estamos haciendo los monederos.
Delia empezó dándonos unas hojas de comics,también nos dio una hoja a cada grupo para recortarlas, y había que copiarlas en las hojas del comics. Cuando ya estaban copiadas había que hacer lo mismo pero con el compañero.
Luego Delia nos dio a cada uno un papel para plastificar las hojas, una vez que ya esta plastificado toca la hora de coser. Se coge la pieza grande y la pequeña y se cose por los lados, luego se coge la alargada y se hace un puente y se cose por los lados y al final se pone el velkro.


O.P

SERGIO: A mi me gusta hacer los monederos para guardar el dinero y te sale gratis.

VICTOR: me gusta hacer los monederos por que me divierto.

EL RASTRILLO

El otro día los alumnos de 5º y de 6º de primaria, nos enteramos de que podíamos preparar un rastrillo para ayudarnos a pagar menos dinero para la excursión a SOS del REY CATÓLICO.
Para el día 15 de diciembre empezaremos a vender todas las cosas que trajimos de casa, lo que nos mandan de las editoriales, de tiendas….. Lo montaremos el lunes al mediodía y por la tarde podrán venir los padres y todos los del colé a comprar.

Natalia y Montse.

O.P-Nos ha parecido muy buena idea que hagamos este rastrillo.

TALETS PC

Hoy ha venido una señora a hacernos una encuesta sobre los tablets.

Hemos empezado poniendo la página web en la que teníamos que rellenar la encuesta y luego nos han activado la pagina, nos ha dado la contraseña que hemos tenido que poner en el hueco que había.
Tenías que poner tu nombre y de donde éramos. Empezamos a contestar todas las preguntas, después la señora nos ha dado una encuesta para los padres, nos les podíamos ayudar a contestarla, la mujer nos ha revisado las respuestas que no habíamos respondido.
Al final han venido los de 6ºB a nuestra clase y nosotros nos hemos pasado a la suya nos hemos llevado el libro de lectura y el de cono para estudiar.

o.p- Me ha gustado porqué nos ha servido para ver que nos gustaba y que no de los tablets.

EXPOSICIÓN CIENCIA

VISITA MARIANO MESONADA

El otro día los alumnos de 6º fuimos al museo para ver una exposición de la ciencia a través de las diferntes civilizaciones .......

(ver trabajos)

LA PALANCA

El día 4 de diciembre jueves nos fuimos al museo
Mariano Mesonada, que es un museo que se encuentra en Utebo.
Cuando estábamos nos llevaron a la planta superior y vimos unos
aparatos como un balancín pero nos explicó que era una palanca.
Nos dijo que servía para coger peso sin hacer mucho esfuerzo.
Después nos hizo una demostración había dos balancines con el mismo peso. Tenían el peso igual de cerca al punto de apoyo pero la distancia donde hacíamos la fuerza era mayor en uno que en otro asi que nos costo menos levantar el peso haciendo fuerza en la que estaba más alejada.
Luego nos lo puso más alejado todavía y como había más espacio nos costo menos levantarlo.
A Sergio el chico le costo mucho más porque tenia la corta.
Pero a la chica Natalia le costo mucho menos porque estaba alejada

Mi opinión es que me gusto aprender la lección por si acaso la próxima vez tengo que levantar algún peso pesado.

Rubén

EL PUENTE ROMANO

El otro día fuimos al museo Mariano Mesonada a ver una exposición de civilizaciones antiguas vimos unas cuantas como: Grecia , roma , la antigua maya , los árabes y los chinos ect…
Cuando fuimos a ver la civilización romana vimos el puente.

Los romanos nos hicieron obras que todavía están en uso:
acueductos , calzadas, puentes de piedra, etc…a nosotros en el museo nos enseñaron como se hacía el puente. Cuando estabamos viendo las fotos Adrián paso por debajo y lo tiro y entre nosotros lo tuvimos que montar,
La pieza que lo sujeta es la pieza del medio y no hacía falta poner cemento ni nada.
Si se cae lo del medio se cae todo el puente.

Mi opinión: no me gusto aunque he aprendido mucho
de aquellos tiempos.

DAVID

EL ÁBACO

El otro día fuimos al museo a ver la ciencia a través de la historia, Allí nos enseñaron un ábaco.
El ábaco es como una calculadora que utilizaba los chinos hace muchos años y lo hacían así: ponían las bolas según el número que tenían que sumar.
Servía para sumar. Tiene: unidad, decena, centena ...

Opinión personal:

Nos ha gustado hacer este trabajo porque hemos recordado la excursión

Jenni y Marta

EL CALENDARIO MAYA

El 4 de Diciembre, cuando fuimos al museo nos enseñaron un calendario Maya. Los meses tenían 20 días y un año 18 meses. Es un calendario que sirve para muchos años y se repite cada 52.
Como nos gusto mucho nos dieron un papel para apuntar fechas especiales como las de los cumpleaños de nuestros familiares.
* OPINIÓN PERSONAL:
Me pareció muy interesante y me apunte muchas fechas de mis familiares como los de mis hermanos, padres……

ELENA

EL TANGRAM

EL TANGRAN

El tangram es un juego chino.
Este juego tiene 7 piezas, consiste en hacer un cuadrado con esas 7 piezas.
Este juego los chinos lo utilizan para hacer diferentes figuras.
En esas 7 piezas estan: 2 triangulos grandes, 1 triangulo mediano, 2 triangulos pequeños, 1 cuadrado y un romboide.
Con ese cuadrado puedes hacer muchisimas figuras como un gato, un conejo, una oca etc...
Esta juego empezo por un señor chino al que se le cayó un cristal al suelo, se le rompio y entonces intento montarlo otra vez .

O.P
ME HA GUSTADO MUCHO que lo inventasen PORQUE ASI ahora PODEMOS HACER FIGURAS Y EJERCITAMOS NUESTRA MENTE.

ÁNGEL

PRINCIPIO DE ARQUIMEDES

En el museo de Mariano Mesonada, nos enseñaron un descubrimiento de Arquímedes, científico griego que hoy en día es muy famoso.
El experimento se trataba del peso en el agua. Cuando Arquímedes llenó una bañera de agua y se sentó en ella, dijo una palabra que era ¡eureka! Porque él descubrió que cuando te metes en el agua, pesas menos. También que cuando te metes en la bañera el mismo volumen que tú tienes sale de agua.
La guía del museo nos enseñó un plato lleno de agua y en él puso una pesa. Las pesas eran dos y de igual peso, la pesa que estaba en el agua pesaba menos que la otra.

Opinión personal:

Creo que es un gran descubrimiento. Porque ahora nos sirve para hacer muchas cosas.


Alevtina

RIFA DE UNA CÁMARA

La rifa que hemos preparado son unas papeletas que venderemos los de 6º y 5º. Cada papeleta vale un euro y tenemos para vender 28papeletas.
Las papeletas son para recaudar dinero y que el viajé de estudios a SOS de 6º y 5º nos salga un poco más barato. La persona de la papeleta premiada gana 200 euros o un cámara digital.
El sorteo se celebrará el día 19 de diciembre y tiene que coincidir el número de la papeleta con las cifras de la ONCE.
OP.ME ha gustado mucho esto del sorteo porque así pagamos menos dinero para el viaje de estudios.

JUNIO

APADRINAMIENTO

APADRINAMIENTO LECTOR

El día 5 de diciembre que fue viernes por la tarde después del examen de música nos dieron una sorpresa.
Vinieron los niños de primero pero solo la mitad de los niños porque la otra mitad se quedo en 6b. A algunos nos toco en parejas y algunos solos. Les leímos un cuento y ellos nos leyeron una poesía describiéndose. Era muy bonita porque rimaba todo lo que tenían.

A continuación les contamos nuestra descripción y les dejamos dibujar luego nos dijeron que los niños vendrían algún viernes por la tarde y nos alegramos mucho porque así nos llevaríamos menos deberes y tendríamos un rato divertido.

Opinión de Rubén: Me gusto mucho ese día porque conocí a mi apadrinado.
Opinión de Jacob: me parece muy bien que hayan venido.

Hoy en la clase de 6º A Alevtina,que hoy 20 de Octubre celebra su onceavo cumpleañosnos hatraído una tarta de manzana hechapor su hermana.Antes de nada le hemos cantandoel cumpleaños y hemos cortadola tarta en trocitos pequeñospara poder repartirla. Todos losalumnos estaban esperando paraprobarla y la han probado y les hagustado mucho.Antes de tocar la sirena Alevtina ha repartido a los profesores un trozo, y todos decían:-Ummm, ¡qué buena!Opinión personal -La tarta nos ha gustado mucho y nos parece una gran idea traer una tarta para celebrar los cumpleaños.

Natalia y Enna

PROBLEMA DE CANICAS

Problemas de canicas


El otro día a Delia se le ocurrió traer a clase una balanza con pesas para aproximar el peso del estuche de Natalia lleno de canicas y de una canica.
Natalia le dejó las canicas para pesarlas. Delia cogió un papel y apunto cuanto creíamos que pesaba una canica y la bolsa entera. Junio dijo que a quién ganase le daba un chivón.
Después Delia peso en la balanza el estuche con las canicas y calculamos entre todos cuanto pesaba una canica.
Él que más se acercó al peso del estuche y las canicas fue Adrián y a las chivas Ángel y Víctor, luego bajamos a comer.

Opinión personal:
Nos ha gustado mucho esta actividad y nos lo hemos pasado muy bien calculando el peso.

MONTSE Y NATALIA.